大学生：性观念开放， 随着时代的发展，人们对性话题和性行为的接受度越来越高。根据最新发布的《大学生性安全意识调查报告》，越来越多的大学生接受或发生婚前性行为，他们的性观念和心理也随之发展，但对性知识仍存在许多误解。
在获取性知识的途径方面，男生主要通过互联网和AV（成人电影）获得性知识，而女生主要通过视频、宿舍睡觉和互联网获得性知识。可见，大学生获取性知识的渠道是多样而广泛的。
然而，通过学校教育和社会宣传等系统、权威、科学的渠道获取相关知识并不多见，亟需从科学和正规渠道补课。
据本次调查的指导老师、华南师范大学文学院编辑出版学客座教授郑介绍，本次调查以广州市10所高校的600名大学生为调查对象，通过问卷调查和小组讨论的方式进行，历时40天。
客观反映了大学生性观念和性安全意识的现状。
男生对婚前性行为更开放。
大学生正处于从青少年向成年人过渡的阶段，身体各项机能趋于成熟。也是精力最旺盛、对性和性知识最渴望的阶段，对性观念的形成影响很大。从调查中可以看出，
大学生对婚前性行为的态度越来越开放。68%的男生表示可以接受，只有15%的男生表示不能接受。对于女孩来说，34%的人表示可以接受，40%的人表示不能接受。一般来说，男孩比女孩更容易接受婚前性行为，思想也更开放。
近70%的受访大学生认为婚前性行为的目的是发展爱情，38%的人认为这是冲动行为。这表明大多数大学生认为性与爱情有很大关系。对于大学生现有的婚前性行为，华南师范大学心理咨询师马林认为，
目前，大学生发生婚前性行为非常普遍，但如果他们发生婚前性行为，他们必须知道如何保护自己，否则，将对他们的身心产生不利影响。
安全意识增强，对避孕有很多误解。
调查显示，超过90%的受访大学生认为发生性行为时应采取保护措施。在不采取保护措施的大学生中，41%的人认为偶然的性行为不会导致怀孕，32%的人选择追求快感。
在避孕方法方面，超过70%的大学生选择使用避孕套避孕，6%的人选择使用口服避孕药，5%的人选择计算安全期进行性生活，5%的人选择中断性交。这表明大学生的性安全意识在增强，但对避孕仍有许多误解。
性知识也相对不足。
对于避孕的误区，中山大学孙逸仙纪念医院妇科龙腾飞医生明确指出，安全期避孕法极不安全。许多女性的排卵周期与月经周期不一致。即使月经周期是规律的，她们也可能不会在每个月经周期都排卵。
因此，排卵周期会与月经周期错开，这样安全期就不会明确。安全期避孕就像买彩票。怀孕与否都是有风险的。
通过中断性交避孕也非常不可靠，因为在射精之前，男性分泌物中有少量精子，这些精子具有活力，可以通过阴道进入子宫颈和子宫腔，足以导致怀孕。
还有一种对避孕的误解，那就是经常服用紧急避孕药。紧急避孕药不能作为常规避孕药，对月经有很强的干扰作用，部分女性服用紧急避孕药后月经停止；一些会引起子宫出血，而另一些会引起月经紊乱。
也许我刚刚来了月经，又来了一次。而且，紧急避孕的效果不是100%，只有95%。龙腾飞说：发生性行为的大学生应采取正确的避孕方法，男生应正确使用避孕套，或女生应服用短效口服避孕药。短效避孕药可用于避孕，
和可调节的月经。有些女孩精神压力太大，月经不调。短效口服避孕药可以调节月经周期。
缺乏性病知识和预防能力令人担忧。
在性传播疾病知识调查中发现，大学生对性传播疾病知之甚少，50%的大学生有所了解，23%的大学生不了解。在应对性传播疾病方面，54%的受访学生选择自行就诊，少数学生选择默默忍受。
说明大学生对性传播疾病知识缺乏，预防能力堪忧。
龙腾飞表示，根据疾病的危害程度，性病可分为四级：第一级性病是艾滋病；继发性性传播疾病包括梅毒和淋病；三级性传播疾病包括生殖器疱疹和尖锐湿疣；四级性传播疾病包括沙门氏菌病。性传播疾病主要通过性行为传播。
有直接接触和间接接触之分，直接接触是指性交，而间接接触是指没有性交的性接触，如外阴接触和其他亲密接触。此外，性传播疾病也可以通过母婴传播（分娩时）和血液传播。感染性病后，
男人和女人必须一起治疗。如果女方治愈了，男方没有接受治疗，他会在性行为中再次被感染。因此，男女双方都应了解性病防治知识。
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